Articles de blog

 

Articles sur la végétation

Le frêne, une espèce en transition - 18/03/2020

Des plantes femelles, mâles, les deux à la fois ? La grande diversité de sexualité des plantes, résultat de longs processus évolutifs, passionne les scientifiques depuis Darwin. Dans cet article, nous passerons en revue les différentes sexualités des espèces suivies par les participants au programme Phénoclim. L’occasion de se focaliser sur le frêne commun, une espèce qui intrigue les scientifiques encore aujourd’hui.

Variabilité inter-individuelle : quand la différence sert l’adaptation - 13/09/2018

Chaque individu d’une espèce est unique, il diffère toujours plus ou moins de ses congénères : c’est ce que l’on appelle la variabilité inter-individuelle. Elle permet aux écosystèmes de fonctionner et aux populations de s’adapter au changement. En écologie, où l’on travaille communément avec des moyennes, peu d’études sont consacrées à cette variabilité. Au CREA Mont-Blanc, nous nous sommes intéressés à cette question chez le mélèze.

Dormance et changement climatique chez les arbres - 8/03/2018

Daphné Asse, écologue en thèse de doctorat avec le CREA Mont-Blanc, vient de publier un article scientifique sur la dormance. Mais qu’est-ce que la dormance et pourquoi le phénomène est-il si préoccupant vis à vis du changement climatique ?

Phénologie et parasites : adapter ses observations du frêne - 4/04/2017

Parmi les espèces forestières suivies dans le cadre du programme Phénoclim, le frêne est celle dont les stades phénologiques débutent le plus tard. Cette année, les observations se compliquent à cause d’un champignon parasite. Quelques conseils pour aider les bénévoles.

Zoom sur la chalarose du frêne - 3/10/2016

Depuis plusieurs années, un parasite, la chalarose du frêne, décime les forêts françaises. Certains observateurs Phénoclim ont constaté les dégâts sur l’espèce au nord des Alpes. Daphné Asse, écologue spécialiste des forêts au CREA Mont-Blanc nous éclaire sur ce champignon.

Des fleurs en hiver - 29/06/2016

La fin d’année 2015 a été très douce et certaines espèces végétales ont fleuri très tôt en automne ou en hiver. Isabelle Chuine, chercheure spécialiste en phénologie des espèces arborées, apporte son éclairage en trois questions.

 

Retours sur les observations

Retour sur le 16ème printemps Phénoclim - 27/07/2020

Phénoclim est un des plus anciens programmes de science participative en France. Il associe des participants aux profils et motivations variés qui observent la phénologie végétale et la hauteur de neige, avec des chercheurs qui observent en parallèle la phénologie végétale et animale, accompagnent les participants, analysent l’ensemble des observations collectées et restituent aux participants les résultats scientifiques nombreux issus de leurs observations. La plupart des observations du printemps 2020 a été saisie, et le bilan saisonnier est en ligne ! Concrétisation scientifique importante de ce printemps : un nouvel article scientifique a été publié dont nous expliquons ici quelques résultats.

Ce que nous avons appris du confinement - 15/06/2020

Essor des sciences participatives, nouvelles possibilités offertes par le numérique, place de la science… Si tout n’a pas été simple durant ces deux mois de confinement, le CREA Mont-Blanc a pu continuer à faire avancer ses projets malgré le contexte dégradé et l’ampleur inédite de la crise. De cette période difficile, nous tirons plusieurs enseignements et réflexions pour aujourd’hui et pour demain. Et même des bonnes nouvelles !

Retours sur les observations du printemps 2019 - 1/05/2019

La plupart des observations du printemps 2019 a été saisie, et le bilan saisonnier est en ligne ! Merci à tous les participants qui ont contribué à récolter ces données précieuses, indispensables à l’avancée de la recherche scientifique.

Printemps 2018 - 28/08/2018

Année chaude ou année froide, décalage des évènements phénologiques… Comment la flore s’adapte-t-elle au climat, saison après saison ? Les chercheurs font un bilan des observations participatives du programmes Phénoclim au printemps et à l’automne pour nous éclairer sur le phénomène. Retour sur ce printemps 2018 qui illustre bien la variation de réponses des espèces face aux mêmes conditions environnementales.

Printemps 2017 - 20/06/2017

Le printemps touche bientôt à sa fin tandis que l’été arrive à grand pas. Il est temps de faire le bilan des observations participatives Phénoclim et de remercier tous les bénévoles qui ont contribué à récolter toutes les précieuses données nécessaires à la recherche scientifique.

 

Articles sur les grenouilles

Impact du changement climatique sur la vulnérabilité de la grenouille rousse - 26/09/2019

Face aux changements globaux (perte, fragmentation et altération d’habitat, changement climatique), les populations d’amphibiens déclinent à un taux alarmant à l’échelle du globe. La grenouille rousse (Rana temporaria) est l’un des trois seuls amphibiens présents en altitude. Cet amphibien, non menacé à l’échelle de la France, est potentiellement très vulnérable en montagne à cause de l’impact du changement climatique sur les zones humides.

Les grenouilles rousses, de la plaine aux sommets - 26/09/2019

La grenouille rousse est largement répandue en France et possède la particularité de pouvoir vivre à haute altitude, jusqu’à 2500 m dans les Alpes. Son développement étant fortement dépendant de la température, comment fait-elle pour survivre dans ces environnements froids et contraignants ?

 

Articles sur les mésanges

Les œufs perdent-ils du poids pendant la couvaison ? - 05/06/2018

Lundi 30 avril 2018, il est 12h34 et l’équipe du CREA Mont-Blanc se rassemble pour la pause-déjeuner à l’Observatoire. Nous sommes en pleine saison d’observations de printemps et Marjorie Bison revient des nichoirs de mésange noire. Un débat houleux anime la tablée et divise l’équipe.

Reproduction de la mésange noire - 18/07/2017

Face aux variations climatiques, les mésanges ont commencé à pondre tôt cette année et la première sortie de terrain a eu lieu le 6 avril à Vallorcine. Cependant, une vague de froid a forcé les mésanges à suspendre leur ponte et a mis en péril la survie des oisillons. Retour sur la reproduction 2017 des mésanges noires.

Reproduction des mésanges : les risques entre chaud et froid - 9/05/2017

Les années se suivent mais ne se ressemblent pas. En ce printemps 2017, les mésanges noires ont entamé leur reproduction au cours d’un début de mois d’avril chaud qui fait place au froid en mai, avec un retour de la neige au-dessus de 1300m d’altitude et des gelées nocturnes. Comment les mésanges vont-elles réagir à ces variations climatiques ?

 

Autres

Phénoclim à l'honneur dans "la Terre au carré" - 22/01/2020

Le 27 décembre 2019, l’équipe du CREA Mont-Blanc est intervenue dans l’émission la « Terre au Carré » de France Inter pour présenter le projet Phénoclim. Retrouvez ci-dessous le lien pour réécouter cet échange de 5 min (à partir de 37’40″). Phénoclim est un programme scientifique et pédagogique qui invite le public à mesurer l’impact du changement climatique sur la faune et la flore en montagne.

Pollinisation de l’Ophrys araignée : quand le climat s’en mêle - 4/07/2019

L’apparition des évènements saisonniers chez les êtres vivants (date de floraison, date de ponte, etc.) est étroitement liée aux variations saisonnières du climat. Sur le long terme, le changement climatique peut provoquer des décalages temporels de ces événements et engendrer une désynchronisation entre espèces qui interagissent, mettant ainsi en péril une ou plusieurs espèces. Voici un exemple éloquent : la pollinisation d’une orchidée par une abeille sauvage.

Retour d’expérience d’un participant à Phénoclim - 15/02/2019

« Ce sont quelques minutes par semaine. […] C’est simple. C’est un petit bonheur. » Depuis un an, Patrick participe au programme Phénoclim. Il nous fait part de son expérience de participation et de ce que lui apporte le programme.

Variabilité inter-observateur : vois-tu ce que je vois ? - 6/12/2018

Dans le cadre du programme de sciences participatives Phénoclim, un bénévole observe la phénologie de quelques arbres. Pour étudier la fiabilité des données, il est intéressant de savoir si un autre bénévole ferait la même observation de ces mêmes arbres. La question a été posée aux étudiants de la Franklin University Switzerland (CH). Voici le résultat de leurs observations et les enseignements qu’on peut en tirer.

Phénoclimeur : passion observateur - 21/04/2017

Le programme Phénoclim permet à de nombreux citoyen-chercheurs de s’engager pour la science. À travers deux interventions de l’équipe du CREA Mont-Blanc auprès de nouveaux bénévoles cette année, découvrez l’engagement de participants à première vue opposés : employés d’une grosse entreprise et élèves d’une classe unique en école primaire.

Un projet scolaire Phénoclim récompensé par l’État - 13/10/2016

Les élèves du club UNESCO du collège de Douvaine, qui participent au programme de sciences participatives Phénoclim, ont remporté le concours national catégorie collège des « Clés de l’éducation au développement durable”. Ils ont reçu leur prix hier par les ministres de l’éducation et de l’environnement à l’occasion de la semaine du climat à Paris.

Phénoclim se déploie en Suisse romande - 5/07/2016

Le programme de sciences participatives en montagne Phénoclim se déploie en Suisse romande, en montagne comme en plaine. Une nouvelle station de mesure de températures a été installée pour comparer les observations des bénévoles aux données climatiques.

Citoyens d’Europe, citoyens scientifiques ? - 8/06/2016

Après 3 jours d’intenses échanges sur les sciences citoyennes en Europe, voici venu le temps du bilan. Entre belles rencontres et découverte d’initiatives innovantes, quelle est la place du citoyen européen dans la recherche scientifique ?